爱的抱抱

学科：社会     班级：小班     授课教师：冯柳飞

一、活动目标：

1.知道可以用拥抱来表达爱。

2.与老师同伴拥抱，体验与老师同伴拥抱的亲切感。

3.愿意用拥抱的方式表达对别人的爱。

二、活动准备：

有关拥抱的图片若干，音乐《爱我你就抱抱我》。

三、活动过程：

（一）谈话导入

师：孩子们，你们在家里最喜欢谁？你会怎么做？让他们知道你很喜欢他们呢？

通过有关拥抱的图片视频，知道可以用拥抱来表达爱。

1.出示妈妈与孩子、小朋友们的拥抱图片。

图中是怎么表达喜爱的？你听到了什么？他们在干什么？

小结：妈妈非常爱他的宝宝，开心的抱着宝宝，这是爱的拥抱，朋友们互相喜欢拥抱在了一起，这是喜欢的拥抱。

2.出示幼儿离园时的图片。

师：幼儿园放学了，你们看到了什么？爸爸妈妈来接小朋友感觉怎么样？放学了小朋友看到爸爸妈妈来接自己，他们高兴的拥抱在了一起，这是高兴的拥抱。

（二）体验拥抱的亲切感，愿意用拥抱的方式表达爱

1.与老师、同伴拥抱。

小朋友们，你们喜欢身边的小伙伴吗？对你喜欢的小伙伴抱一抱吧！我们跟身边的小伙伴拥抱的时候感觉怎么样？老师觉得跟小朋友在一起很开心，也想和你们抱一抱可以吗？身边的小伙伴老师都抱在了一起是什么感觉？

2.愿意用拥抱的方式表达爱。

出示孩子哭泣的图片。

图中的小朋友怎么了？我们可以用什么办法让他们开心？在什么时候我们也会想要抱一抱？

3.小结：

小朋友们在开心、难过、摔倒的时候都想到了要抱一抱和别人拥抱，可以让我们感到开心。难过的时候，开心的时候，喜欢一个人的时候，我们都可以抱抱。

（三）游戏《爱我你就抱抱我》活动结束

幼儿与教师手拉手围成一个圈，音乐响起来的时候手拉手绕圈走，音乐停下来的时候，小朋友自由选择同伴、老师抱抱。