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    立足校本教育科研,促进学校内涵发展

    ——我校2022年校级课题结项和优秀科研成果评定工作圆满完成

    信息来源: 发布日期:2022-12-21 浏览量:

    为加强校本科研管理,提升教育科研质量,促进学校内涵建设,推动学校高质量发展,我校于12月中旬举行2022年校级立项课题结项和2022年校级优秀科研成果评定活动。

    根据校科研工作计划,我校于2022年11月30日印发了《蓝月亮料免资料大全关于2022年度校级立项课题结项鉴定工作的通知》和《蓝月亮料免资料大全关于2022年度校级优秀科研成果评定工作的通知》,12月15日成立了以副校长、校学术委员会主任赵汝亮为组长、校学术委员为评委的校课题鉴定和成果评定工作小组,于12月17至19日,对2022年度校级立项课题和教师申报的2022年度校优秀科研成果进行了评定。基于疫情防控需要,本次评审在科研处对照条件初步审核的基础上,采用了匿名评审、通讯鉴定评审的形式进行。经过学术委员三天的认真评审,共有《竹沟精神在思政课中的价值及其实现路径》等36项校级立项课题获准结项;论文《“STEM”理念下学前教育专业学生科学素养的现状及提升策略研究》等25项优秀成果获得校级科研成果一、二、三等奖。

    本学年的课题结项鉴定和优秀成果评定工作,计划周详,目标、要求明确,评定标准具体,组织机构健全,鉴定评审公开公正。进一步规范了校本科研管理,锻炼、提升了学术委员科研评定能力,提升了教师科研热情,推进了学校科研管理、评定机制建设,对学校内涵建设和高质量发展起到了有力的推进作用。

    编辑:魏妍 审核:李国清

     

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