为进一步增强教师科研意识、促进学术交流、解决科研难题，12月11日，科研处在综合楼图书档案管理中心多功能厅成功举办了以“认证赋能，以研促教”为主体的第一期“科研沙龙”活动，学校各院青年教师代表20余人参加。

活动中，学前教育学院副院长蔡红霞分享了二级认证中评审专家针对学校各项工作提出的指导意见，根据自评的八个部分探讨了如何落地落实认证要求，为教师提供了宝贵参考。基础教育学院院长张杰带领大家回顾了自己成功申报河南省教学改革课题的经验和体会，强调了组建科研团队的重要性，为青年教师树立了榜样。此外，科研处处长姚志松就当前在研校级课题的情况及未来研究方向与参会人员进行了深入探讨。他特别指出，青年教师应充分利用学校二级认证的契机，紧密结合人才培养方案，立足课堂教学，找准学生专业成长与实际教学的结合点，以此为基础凝练选题，推动科研工作与教学工作的深度融合，提升课题研究的实用性和实效性。

在自由交流环节，参会教师纷纷结合个人研究及部门科研工作实际，围绕主题分享了日常教育教学中的思考和做法，同时提出了在科研与教学融合过程中遇到的问题与困惑，并就如何促进两者深度融合提出了意见和建议。

通过此次交流，教师们对纵向科研与教学融合有了更深入的理解，也为未来的工作提供了新的思路。参会教师们一致表示，本次“科研沙龙”活动收获颇丰，对提升科研工作实效充满了信心。作为学校科研工作的一次大胆尝试和创新，“科研沙龙”活动得到了广泛好评。科研处表示，未来将牵头每月举办一期活动，不断丰富活动形式，持续推动科研项目申报工作迈上新台阶。