为进一步推进我校心理健康教育工作的开展，构建心理美育全员育人工作体系，提高广大师生的心理健康意识，在与校心理健康辅导中心的合作下，学前教育学院举办了一系列心理健康主题活动。
为了做好心理健康周的前期宣传，宣传部在学院教学楼办了一期心理健康宣传板报，营造全院学生关注心理健康的氛围。
为了消除同学们对心理咨询的误解，学前教育学院于10月17日下午组织22级全体心理委员参观校心理健康辅导中心。校心理健康辅导中心张彧老师详细介绍了辅导中心的日常工作、心理咨询教师团队的配置及提供的心理咨询服务种类，带领学生先后体验了团体辅导室、宣泄室、沙盘游戏室、音乐放松室、心理咨询室等，有助于他们在注重自身心理健康发展的同时及时帮助他人，共同营造和谐、美好、健康的校园。
心理健康是大学生快乐生活的前提，成长成才的基础。10月18日，学前教育学院组织全院学生举办心理健康主题班会活动，各班心理委员通过心理小剧场、多媒体课件、心理小游戏等多种形式充分调动同学们的积极性。他们用心构思、精心设计，用粉笔描绘了切合主题又各具特色的黑板报，进一步加深同学们对自身心理健康的关注，并及时有效地自我调节。
为了进一步培养辅导员心理辅导能力，10月20日，学前教育学院邀请校心理辅导中心李娟老师对22级新生辅导员开展心理辅导培训，并将继续分批次、分层次对学院心理干事、新生辅导员、各班级心理委员、各宿舍心灵使者展开多轮培训工作，将学院心理健康工作落到实处，取得实效。
10月20日下午，学前教育学院组织22级全体学生开展“心理健康手势舞”活动，同学们以个人表演或全班表演的形式积极参与。通过手势舞的方式给予学生积极的自我心理暗示，展现大学生阳光自信的精神面貌，鼓励同学们以自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态主动应对当下的学习和生活中出现的问题。
学院还组织全院学生开展心理健康手抄报活动，进一步提高同学们对心理健康的重视和参与性。截至10月21日，学院共征集作品433份。在谢书培老师和同学们的认真筛选下，精挑细选出43份优秀作品。
班级优秀组织奖
2222班 2121班
优秀心理委员
2222刘欣 2121王佳慧 2223张一可 2122杨晴晴 2216朱婷 2117贾亚婷
学前教育学院手抄报获奖名单
一等奖
2011练紫薇 2220李梦婷 2201孙涵笑 2216龚毅敏 2201秦静稳
2224汪诗雨 2203李雨洁 2112李盈盈 2122冯琼洋
二等奖
2015任艺卓 2012程广欣 2212石永琪 2227袁柳 2216任依依
2212田思雨 2118郭萌晴 2215王开心 2216梁甜甜 2218张梦瑶
2102刘苗苗 2118徐悦 2122刘子彤 2110陈雨虹
三等奖
2015马扬 2012熊梦瑶 2011郭淑珍 2225曾宇 2206于靓珂2206申聪蓓 2213禹雯 2215桑倩 2206武婉依 2212吴婷婷
2221高子惠 2215申尚童 2206赵一帆 2206张晨阳 2121胡鹏越2122张康明 2119刘皓戈 2112宋颜敏 2106张莹
撰稿：学前教育媒体中心 编辑：吴医坤 审核：王文选
